【关键词】 化学教学；课堂优化；

【全文】  　　随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时，来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担，提高教学质量，必须以提高课堂教学效率和质量量为中心，在教学过程中，教师要随时注意学生的反馈信息，及时调整教学过程 和方法，以适应实际需要，防止出现教学上的盲目性和随意性。 　　一、知识教学优化  　　现行的化学教材是面向全国的，它只是根据教学大纲提出一般的教学内容。 如果教师照本宣科地传授，是收不到应有的教学效果的。每一位教师都应该认真学习大纲，钻研教材。钻研教材不仅是对教材的理解

>>>点击阅读全文