中国学术文献网络出版总库

节点文献

例谈魅力高中政治课堂的构建

 

【作者】 虞 芳

【机构】 福建省三明市第九中学

【摘要】 随着时代的前进,政治课在高中教育中的模式和形式也在不断发生改变。感悟教育教学之魅力,高中政治教师应积极塑造魅力人格,释放阳光激情而富有幽默与博爱的语言魅力,巧借教学案例丰富和创新合乎实际的教学方法与技巧,培养和提升自我创新能力,从而优化教学效果,激发学生学习政治兴趣。

【关键词】 新时期;高中政治;魅力课堂;实践探究;

【全文】   老子有云:“道可道,非常道。”教学魅力之“道”,博大精深。高中思想政治课是一门人文性学科,它的教学目的在于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在课堂教学时我们要体现出以生为本的教学理念,让学生在“自主探究、合作交流”中来发现生活中的问题,并用所学知识来解释和解决问题,使学习由“被动”变为“主动”。运用案例教学就是要将知识放到生活的情境中来,以此激发学生的学习兴趣,培养学生的探究精神,增强学生的合作意识,彰显出政治课堂的魅力,使课堂教学更加高效。   一、通过案例激发学生学习兴趣   课堂上能否激发起学生的学习兴趣,关键在于教师是否为学生创设了丰富的现实情境,为学生营造了愉悦的

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1010