中国学术文献网络出版总库

节点文献

对当前初中德育工作的重新思考

 

【作者】 高青海

【机构】 山东省莱西市实验中学

【摘要】 德育是一种培养人的品德的社会现象,是促使人的品德形成和发展的教育活动。通过德育把社会的思想道德转化为个体的思想品德,并促进其发展,从而培养出符合一定社会要求的具有优良思想品质的个体,使用权其适应现存的社会关系,进而维护社会的存在、延续和发展”。

【关键词】 德育;重智轻德;留守子女;五育;教育方式;

【全文】   德育是现代教育的一个重要组成部分,它与智育、体育、美育、劳动技术教育同属于全面发展素质教育系统。长期以来,在各级教育实践中,德育一直倍受重视,也积累了许多可供借鉴的经验。随着时代的发展,开放的深入,我国的教育现状确已发生巨大变化,传统的德育理念已不能全部适应现实的需要,所以德育理念的与时俱进,大胆创新在所难免。那么,当前的德育实践到底需要什么样的德育理念呢?   1、与时俱进,转变德育观念,创新德育内容。初中德育教育必须在坚持正确的政治方向的基础上,树立符合市场经济发展需要的德育观念。要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育教育的总体目标,科学地规划初中阶段各

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1130