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【全文】  新课标指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发让学生亲身体验将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到发展和进步。在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯。 　　下面就谈谈在教学基础知识的同时，如何交给学生科学的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 　　一、培养学生专心倾听的习惯 　　低年级解决问题让学生自己分析，自己解决,可多数学生很茫然，因此只好讲授了，这样就

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