【关键词】 初中历史；爱国主义教育；多元化；历史素养；

【全文】  　　历史是一个永久的话题，爱国是一个不变的主题。中学历史教材思想性强，在进行爱国主义教育方面有着独特的优势，是其它学科所难以比拟的。在历史教学中渗透爱国主义教育，更易达到“寓教于史”，激发学生爱国情感的目的。 　　一、分析教材，确定爱国主义的具体内容 　　爱国主义教育的题材非常广泛，包罗万象，历史教学却又受到时间和空间的限制，作为历史教师必须明确爱国主义教育的具体内容，并与我们所学习的历史教材联系起来，确定具体的爱国主义教育目标，并让其系列化地贯穿于教材，才能做到有的放矢，收到良好效果。 　　人教版七年级历史教材，上册为四个单元，下册为三个单元，主要介绍了中国古代史。

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