【关键词】 新时期；小学语文；语言文字；文本阅读；提升素养；

【全文】  【摘 要】 语文学科是一门基础工具学科。随着新课改的不断深入，教师要立足课堂实践，注重积累，捕捉读写训练点，培养学生语言文字运用能力。只有巧借文本，才能夯实语言文字运用，实现语文教学工具性与人文性的统一，将语言文字训练真正落到实处，使学生的写作能力得以提高，并有效提升孩子的语文素养。 　　【关键词】 新时期；小学语文；语言文字；文本阅读；提升素养 　　语言文字运用是小学语文教学的主要内容。教师运用多种教学手段培养学生掌握运用语言文字能力，体现的是语文教学的核心任务。语言文字学习，需要有充分的实践运用训练作保证，要让学生在阅读理解基础上，领悟语言文字内涵，逐渐探索语言文字学

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