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浅议高中化学实验教学方法

 

【作者】 张 梅

【机构】 新疆乌鲁木齐市第八十中学

【摘要】 新的教育教学理念在不断推进着教学方法的改革,但在教学改革和新理念的背景下,教师对传统的教学方法要合理的有针对性的去优化和运用,也不能不放弃传统的优秀的教学经验和方法,要结合好传统与当代的新技术、新方法来学习高中化学。探究实验教学是我们教师追求的目标,化学是一门实验科学,化学实验不仅可以成为学生获取直观感性知识,积累直观感性经验的源泉,而且也是培养学生观察能力、分析能力,培养学生科学的观念及实事求是、严肃认真的科学态度、帮助学生形成要领和理论,让学生通过化学实验进行化学规律探索活动的一种重要手段。

【关键词】 化学实验;探究实验;教学氛围;

【全文】  【摘 要】 新的教育教学理念在不断推进着教学方法的改革,但在教学改革和新理念的背景下,教师对传统的教学方法要合理的有针对性的去优化和运用,也不能不放弃传统的优秀的教学经验和方法,要结合好传统与当代的新技术、新方法来学习高中化学。探究实验教学是我们教师追求的目标,化学是一门实验科学,化学实验不仅可以成为学生获取直观感性知识,积累直观感性经验的源泉,而且也是培养学生观察能力、分析能力,培养学生科学的观念及实事求是、严肃认真的科学态度、帮助学生形成要领和理论,让学生通过化学实验进行化学规律探索活动的一种重要手段。   【关键词】 化学实验;探究实验;教学氛围   一、运用新理念

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