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浅议幼儿教学中如何培养幼儿的语言能力
【关键词】 幼儿教学;培养语言;
【全文】 【摘 要】 语言是人们生活中交际的重要工具。幼儿是语言发展的关键时期,根据幼儿语言的特点,要为幼儿创设良好的语言环境,在教学中渗透语言学习。 【关键词】 幼儿教学;培养语言 幼儿的语言并不是只在自然的状态中形成的还要在后天的社会情境中通过教育和实践发展起愿望用正确的语句表达出来,才能自由地与人交往,同时也才能更好地接受知识经验。对教学来讲,无论是对幼儿进行品德教育,还是教幼儿唱歌、绘画、手工都是通过语言来实现的。因而,幼儿期是语言发展的关键时期,要抓住这一时期发展幼儿的语言能力,提高幼儿的语言能力. 一、 幼教教师要为幼儿创设良好的语言环境 《幼儿园教
【全文】 【摘 要】 语言是人们生活中交际的重要工具。幼儿是语言发展的关键时期,根据幼儿语言的特点,要为幼儿创设良好的语言环境,在教学中渗透语言学习。 【关键词】 幼儿教学;培养语言 幼儿的语言并不是只在自然的状态中形成的还要在后天的社会情境中通过教育和实践发展起愿望用正确的语句表达出来,才能自由地与人交往,同时也才能更好地接受知识经验。对教学来讲,无论是对幼儿进行品德教育,还是教幼儿唱歌、绘画、手工都是通过语言来实现的。因而,幼儿期是语言发展的关键时期,要抓住这一时期发展幼儿的语言能力,提高幼儿的语言能力. 一、 幼教教师要为幼儿创设良好的语言环境 《幼儿园教
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