【关键词】 初中体育教学；学生主体；学习兴趣；学习空间；

【全文】 　【摘 要】 随着新课程的明确指出与逐渐深入和发展,教师对教学目的和教学任务都有了全新的认识,但是,大部分初中体育教师在实际教学过程中依然采用传统的教学模式,将体育这门学科看成是有目的和有计划地对学生制定教学任务及达到教学目的,这种教学观念是一种单一的以教师为主体的,强调教师作用而忽视学生心理及兴趣的体育教学,不符合新课程标准。本文对在初中体育教学中如何发挥学生的主体作用进行了分析。  　　【关键词】 初中体育教学；学生主体；学习兴趣；学习空间 　　目前,在新课程的引导下,教师在理论上树立教育者在课堂上的主导地位及学生的主体地位,在教学活动中两者结合相统一的观念。

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