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【全文】  班级是教育系统的末梢神经，上面千条线，下面一根针，所有的教育目标和任务都要在这里落地生根，开花结果。因此，班主任使命光荣，责任重大。班级管理需事无巨细，面面俱到。班主任是班级管理的组织者、实施者、践行者，是文明行为的倡导者、引领者、传播者。这就要求班主任懂管理、能管理、善管理。 　　懂管理就是解决管什么的问题。班级管理的目标就是规行为、敦品行、塑灵魂。过去我们培育“四有”新人、争做“四好少年”，最近我们开展的“我的梦，中国梦”活动、培育社会主义核心价值观、红领巾心向党等活动，都是班级管理的目标和任务。 　　能管理就是解决怎么管的问题。这是摆在每个班主任面前的一个永恒的课题，也

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