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【全文】  初中升入高中以后部分学生由于种种原因发生学习困难，对高中化学学科的学习失去了信心，化学成绩很差，对学生素质的全面发展、成绩全面提高起到了较大的负面作用，使学生的高考升学率大面积提高受到了一定的影响。为了学生素质的的全面发展，为了提升学生对中学化学的学习兴趣，为了提高高考升学率现特将高中生化学学习困难的基本成因试分析如下：  　　学生升入高中后，往往对高中阶段化学学科的学习困难认识不够，思想准备不足而又不能及时的调整自己学习方法，再加上教师对新接手的班级学生不够了解，备课的时候不能做到有的放矢针对学生的特点，那么高中化学学习就没有一个良好的开端，新鲜感随着时间的流逝而消

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