节点文献
新课改下农村初中英语教学的困境及对策初探
【关键词】 英语教学;困境;对策;
【全文】 新课改为我们的教学提供了新的教学理念、新的教学方法,为素质教育的开展提供了有力的保障。但随着新课改的逐步推进,英语教学的方方面面都发生了很大的变化:教材内容在变、教师的教学方法在变、学生学习方法在变、学校的考评机制也在变。新课改好像让学生、老师、学校都进入了一个不断变化的世界之中,似乎不断变化才是新课改。然而通过三轮的教学实践,笔者发现新课改虽在轰轰烈烈的开展,但学生的英语学习成绩却在逐年大幅下滑。2008届毕业生笔者两个班的英语平均分为113分,2011届毕业生两个班的英语平均分为106分,2015届毕业生两个班的英语平均分为93分。而且老师们普遍感到英语越来越难教了,学
【全文】 新课改为我们的教学提供了新的教学理念、新的教学方法,为素质教育的开展提供了有力的保障。但随着新课改的逐步推进,英语教学的方方面面都发生了很大的变化:教材内容在变、教师的教学方法在变、学生学习方法在变、学校的考评机制也在变。新课改好像让学生、老师、学校都进入了一个不断变化的世界之中,似乎不断变化才是新课改。然而通过三轮的教学实践,笔者发现新课改虽在轰轰烈烈的开展,但学生的英语学习成绩却在逐年大幅下滑。2008届毕业生笔者两个班的英语平均分为113分,2011届毕业生两个班的英语平均分为106分,2015届毕业生两个班的英语平均分为93分。而且老师们普遍感到英语越来越难教了,学
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