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情景教学法在小学英语口语教学中的应用
【关键词】 小学英语教学;情景教学法;小学生;
【全文】 英语中的情景教学法是指在教学过程中,教师通过语言及各种教学辅助工具有目的地引入或设定一个形象、生动并具有一定真实性的场景,从而激发学生自主学习英语的兴趣,调动他们的积极性,给他们营造一个集视、听、说于一体的语言环境,使学生的听、说、读、写等能力都得以发展的教学方法。 一、诱发学习动机、激发学习兴趣 学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么,学生的这种学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发学习兴趣、活跃学生思维,如设置悬
【全文】 英语中的情景教学法是指在教学过程中,教师通过语言及各种教学辅助工具有目的地引入或设定一个形象、生动并具有一定真实性的场景,从而激发学生自主学习英语的兴趣,调动他们的积极性,给他们营造一个集视、听、说于一体的语言环境,使学生的听、说、读、写等能力都得以发展的教学方法。 一、诱发学习动机、激发学习兴趣 学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么,学生的这种学习动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发学习兴趣、活跃学生思维,如设置悬
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