中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅析高中英语单词记忆方法及策略

 

【作者】 刘学农

【机构】 甘肃省武威市民勤县第四中学

【摘要】 单词对于语言的学习有着异乎寻常的重要性,可以说单词是英语学习的基础。因此,探讨有效的单词记忆策略,不仅可以减轻学生的负担,扩大学生的词汇量,还能培养学生的英语学习兴趣,提高学生的英语学习成绩。基于此,就高中英语教学中如何提高学生单词记忆能力提几点策略。

【关键词】 高中英语;单词记忆;策略;方法;

【全文】    词汇是语言的主体,扎实的词汇基础是学好英语的前提和必要条件。现行的高考考纲及考试说明明确要求学生在高中毕业,会使用3500个单词和400~500个习惯用语及固定搭配。可见,提高学生的单词记忆能力,探讨单词记忆策略,指导学生如何在短时间内记忆单词有着非同寻常的意义。下面就如何提高学生的单词记忆能力谈几点策略和方法。   一、语音辅助记忆法   运用语音来记忆单词是一种非常有效的方法。就好比,你一个一个地记忆字母远没有通过读出单词并进行拼写来得省时、省力。因此,高中英语教学中应引导学生善于运用语音去辅助单词记忆。方法有很多,如通过掌握一些发音所对应的字母组合来辅助记忆;

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】307