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简笔画——语文教学的好帮手

 

【作者】 杨再艳

【机构】 广西隆林各族自治县者保乡中心校

【摘要】 简笔画之所以被广泛地应用于语文教学之中,是由其简单明了、欢快流畅的艺术效果决定的。它广泛地吸取了多种绘画形式的表现手法,具有速写的简洁性,图案的概括性、漫画的夸张性、卡通的趣味性等特点,正因为此,才为学生喜爱和接受。

【关键词】 简笔画;语文教学;好帮手 ;

【全文】    简笔画是教师在教学中利用黑板,以凝炼、概括的图示形式,把文章的重、难点,中心意义显示出来,使学生更直观、形象地理解文章内容的一种教学形式。简笔画之所以被广泛地应用于语文教学之中,是由其简单明了、欢快流畅的艺术效果决定的。它广泛地吸取了多种绘画形式的表现手法,具有速写的简洁性,图案的概括性、漫画的夸张性、卡通的趣味性等特点。北京师范大学教授杨景芝在《培养儿童视觉造型的反映与创造能力》一书中指出:“用绘画启蒙儿童的智力发展,是十分有效的教育手段,每个孩子都应该在早期及时接受绘画教育”。    简笔画的设计使用既有展现教师艺术的作用,又有激发学生学习的兴趣,起到质

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