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小学思品课教学方法浅议

 

【作者】 龙 愈

【机构】 贵州省松桃苗族自治县世昌乡花溪民族完小

【摘要】 要上好小学思想品德课,笔者认为可采用民主讨论法,故事讲解法,情景设计法,典型分析法,现实演绎法,社会调查法。

【关键词】 思想品德;教学方法;

【全文】  【摘 要】 要上好小学思想品德课,笔者认为可采用民主讨论法,故事讲解法,情景设计法,典型分析法,现实演绎法,社会调查法。   【关键词】 思想品德;教学方法   小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育.对于小学生来讲,内容显得枯燥乏昧,这就对教者有了更高的要求。那么我们如何突破这些难点?下面笔者试图就自己在小学思想品德课教学中应用的教学方法谈一些体会。“好的方法将为人们展开更广阔的图景,使人们认识更深层的规律,从而更有效地改造世界。”在小学思想品德教学过程中,面对一群思想单纯

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