【关键词】 初中数学；探究式教学；策略；

【全文】  【摘 要】 有别于传统的教学模式,探究式教学强调学生在提出问题、思考问题和解决问题的过程中实现自我能力的提升,数学教学的根本目的在于让学生灵活运用所学知识解决实际问题。本文围绕初中数学探究式教学特点展开论述,从中找出初中数学探究式教学发展的有效策略,进一步推动初中数学教学质量的提升。 　　【关键词】 初中数学；探究式教学；策略 　　数学是初中教学中的一门基础性学科,它具有一定的复杂性、枯燥性,要求学生具备较强的逻辑思维能力和推理能力。传统的数学课堂以教师为主体,学生的学习较为被动,理论与实践也相互脱离,久而久之,学生便丧失了学习的积极性,教学质量得不到提高。而探究式教学注

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