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小学数学教学中如何培养学生的思维能力
【关键词】 ;
【全文】 培养学生的思维能力就是要培养学生具有独立思考的能力,勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。因此数学教学的思维训练,应根据学生的思维特点,结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。 因此,激发学生思维动机,理清学生思维脉络,是提高学生思维能力的重要方面。 一、激发学生思维动机 动机是学生“因需要而产生的一种心理反映”,它是人类行为活动的内动力。因此,激发学生思维的动机是培养其思维能力的关键因素。 教师如何才能激发学生思维动机呢?这就要求教师必须在教学中充分发挥主导作用,根据学生心理特点,教师有意识地挖掘教材中的知识因
【全文】 培养学生的思维能力就是要培养学生具有独立思考的能力,勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。因此数学教学的思维训练,应根据学生的思维特点,结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。 因此,激发学生思维动机,理清学生思维脉络,是提高学生思维能力的重要方面。 一、激发学生思维动机 动机是学生“因需要而产生的一种心理反映”,它是人类行为活动的内动力。因此,激发学生思维的动机是培养其思维能力的关键因素。 教师如何才能激发学生思维动机呢?这就要求教师必须在教学中充分发挥主导作用,根据学生心理特点,教师有意识地挖掘教材中的知识因
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