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新课改理念下的小学语文阅读教学

 

【作者】 尹帮富

【机构】 四川省资中县双龙镇铧头小学

【摘要】 小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就新课改理念下的小学语文阅读教学进行了探讨。

【关键词】 小学语文;阅读教学;新理念;新课堂;新策略;

【全文】    语文教学要发展,就要在历史的积淀中新生,在时代的召唤下奋进。新课程改革就在这样一个时代背景下,经过多年的酝酿,终于诞生了。今天,我要给大家谈的是新课改理念下的小学语文阅读教学。   一、新理念   1、语文课程的价值   《语文课程标准》指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。”过去,我们的阅读教学追求唯一正确有解,形成非此即彼的思维方式,失去了对多种意义的理解,事实上,一篇课文有多种读法,可以出现多处意义。   2、语文课程的目标   《语文课程标准》提出:“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素养。”为

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