【关键词】 兴趣；意志；习惯；反思；

【全文】  　　数学计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在计算教学中，我比较重视培养学生良好的计算能力，结合自己的课堂实践我是从以下几个方面对学生的计算能力进行培养，现特提出来与大家分享。 　　（一）、培养学生计算的兴趣。 　　“兴趣是最好的老师”，在计算教学中，首先要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算

>>>点击阅读全文