中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学教学课堂教学中的说学训练浅谈

 

【作者】 毛有平

【机构】 贵州省石纤县汤山镇第一小学

【摘要】 在小学数学课堂教学中的说学训练中,教师要掌握说学的主要内容;同时要掌握说学的组织形式。

【关键词】 小学数学;说学训练;

【全文】    说学活动就是学生面对老师和同学,针对课堂学习的内容,阐述自己学习情况的活动。它是学生之问交流学习经验、学习心得的形式,也是教师了解学生学习情况、学习过程、学法运用效果的有效方法。数学可以说是一种语言,语言是通过交流来学习的。所以学生学习数学必须有机会讲数学,通过讲理清白己思路,从不同的角度考察概念,创造知识。当前的基础教育要求学校的各个学科都要在课堂教学中实施素质教育,教师让学生主动参与他们自己的学习,鼓励学生探索、争论、创造性。课堂教学中学生的说学活动可以帮助学生自己学习,使学生处于学习者的环境中,发掘学习的兴趣,培养学习能力,促进思维的发展。本人就小学数学课堂教学中的说

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】362