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初中物理教学策略初探
【关键词】 初中物理;教学;策略;
【全文】 在初中物理教学中,教师如何运用不同的教学策略帮助学生掌握学习方法,理解新的知识,直接决定了教学质量的好坏,笔者根据多年的教学经验就初中物理教学策略作了如下初探。 一、“以学定教”准确把握学生学习情况。 在物理教学中,讲究“以学定教”。“以学定教”是指物理教师在教学中按照新课程标准的要求,从学生学习的实际情况出发,处处以学生为本确定教学内容。在教学设计上,不一味照搬书本上的内容,不只是拿生活中的简单例子来验证课本上的结论;在教学内容上,教师要对学生的学习情况了如指掌,如哪些知识学生已经熟练掌握,哪些知识学生只是掌握了一星半点,哪些知识学生还完全没有掌握,必须心
【全文】 在初中物理教学中,教师如何运用不同的教学策略帮助学生掌握学习方法,理解新的知识,直接决定了教学质量的好坏,笔者根据多年的教学经验就初中物理教学策略作了如下初探。 一、“以学定教”准确把握学生学习情况。 在物理教学中,讲究“以学定教”。“以学定教”是指物理教师在教学中按照新课程标准的要求,从学生学习的实际情况出发,处处以学生为本确定教学内容。在教学设计上,不一味照搬书本上的内容,不只是拿生活中的简单例子来验证课本上的结论;在教学内容上,教师要对学生的学习情况了如指掌,如哪些知识学生已经熟练掌握,哪些知识学生只是掌握了一星半点,哪些知识学生还完全没有掌握,必须心
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