节点文献
浅议城乡结合地区班级管理
【关键词】 城乡结合;学生;班集体;管理;
【全文】 城乡结合处的学生往往在学习上存在这样的问题,学习积极性不高、不爱写作业、上课喜欢看凶杀、悬疑等暴力书籍、女生看爱短篇爱情小说及卡通书。大部分学生品德没有大问题,只要不要求学习。在劳动方面,文艺表现方面通常表现都非常好。我从以下几个方面来谈如何进行班级管理。 一、班主任是班集体的设计师和领导者 班主任工作与学校工作密切相关,班集体的发展不是学生自发的过程,而是班主任按照教育教学规律根据班级学生特点创立起来的。班主任要明确指导思想,特别城乡结合处的学生,真正要把应试教育转到素质教育。在实践中不断总结经验教训,找到更好的方式、方法进行教书育人。 1.制订和确
【全文】 城乡结合处的学生往往在学习上存在这样的问题,学习积极性不高、不爱写作业、上课喜欢看凶杀、悬疑等暴力书籍、女生看爱短篇爱情小说及卡通书。大部分学生品德没有大问题,只要不要求学习。在劳动方面,文艺表现方面通常表现都非常好。我从以下几个方面来谈如何进行班级管理。 一、班主任是班集体的设计师和领导者 班主任工作与学校工作密切相关,班集体的发展不是学生自发的过程,而是班主任按照教育教学规律根据班级学生特点创立起来的。班主任要明确指导思想,特别城乡结合处的学生,真正要把应试教育转到素质教育。在实践中不断总结经验教训,找到更好的方式、方法进行教书育人。 1.制订和确
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