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浅谈对中学数学教学的思考

 

【作者】 肖登军

【机构】 贵州省铜仁市万山区鱼塘乡初级中学

【摘要】 在数学教学中培养学生的新观念,新思相;在数学教学中培养和创新能力;在数学教学中培养学生经营和开拓市场的能力;在数学教学中培养学生的团队精神。

【关键词】 数学;教学;思考;

【全文】    进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。   一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想   新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想,而且包含一个不断学习的过程。为此作为新人才就必须学会学习,只有不断地学习,获取新知识更新观念,形成新认识。在数学史上,法国大数学家笛卡尔在学生时代喜欢博览群书,认识到代数与几何割裂的弊病,他用代

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