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语文作业的批改方法
【关键词】 ;
【全文】 语文作业一定要全批全改吗?不一定!这要具体情况具体分析,因时、因地、因学科、因人、因效果而定方法。形式是统一在效果之中的,我们要提倡一切从实际出发,一切从实效出发前题下的博采众长,多法交错并用,不拘一格的作业批改方式。 全批全改、部分批改、抽查批改、典型批改、面批面改、学生互批互改、自批自改,是教师最常用的几种作业批改方式。顾此失彼、厚此薄彼都是要不得的。如何才能恰到好处的使用这些方法?这又不是没有“规矩”可循的。 1、全批全改。全批全改,不是不要,但也不是全要。一般情况下,起始年级的头几次作业必须全批全改,且要详批详改,并做好共个性问题的记录,目的是要尽快了解掌握每
【全文】 语文作业一定要全批全改吗?不一定!这要具体情况具体分析,因时、因地、因学科、因人、因效果而定方法。形式是统一在效果之中的,我们要提倡一切从实际出发,一切从实效出发前题下的博采众长,多法交错并用,不拘一格的作业批改方式。 全批全改、部分批改、抽查批改、典型批改、面批面改、学生互批互改、自批自改,是教师最常用的几种作业批改方式。顾此失彼、厚此薄彼都是要不得的。如何才能恰到好处的使用这些方法?这又不是没有“规矩”可循的。 1、全批全改。全批全改,不是不要,但也不是全要。一般情况下,起始年级的头几次作业必须全批全改,且要详批详改,并做好共个性问题的记录,目的是要尽快了解掌握每
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