节点文献
浅谈小学班主任工作艺术
【关键词】 班主任工作;自身修养;了解学生;严爱尺度;
【全文】 教育是一门艺术。作为班级管理者、组织者的班主任,要教育好学生,更需要艺术。无论是培养班干部,还是表扬、批评学生,不讲方法、不讲究技巧,都会事倍功半。我想,要当好一个班主任,必须十分注意技巧。 一、注重理论学习,加强自身修养 古人云:“一屋不扫,何以扫天下”,而我要说“班主任不正,何以正学生”。一般来说,学生都有“向师性”,班主任要教育好学生,不管是从生活上,还是学习上,都必须从自身做起,为学生树立一个好榜样。人们把教师比喻成灵魂的工程师,而班主任比其他教师与学生接触得范围广、时间更多,班主任的思想品质、文化修养、生活作风、性格爱好、举止言谈,乃至衣着表情、待
【全文】 教育是一门艺术。作为班级管理者、组织者的班主任,要教育好学生,更需要艺术。无论是培养班干部,还是表扬、批评学生,不讲方法、不讲究技巧,都会事倍功半。我想,要当好一个班主任,必须十分注意技巧。 一、注重理论学习,加强自身修养 古人云:“一屋不扫,何以扫天下”,而我要说“班主任不正,何以正学生”。一般来说,学生都有“向师性”,班主任要教育好学生,不管是从生活上,还是学习上,都必须从自身做起,为学生树立一个好榜样。人们把教师比喻成灵魂的工程师,而班主任比其他教师与学生接触得范围广、时间更多,班主任的思想品质、文化修养、生活作风、性格爱好、举止言谈,乃至衣着表情、待
- 【点击频次】287