【关键词】 习作；童真；童趣；童心；

【全文】  　　由于我们传统的作文教学，大都是命题作文，很难调动学生写作兴趣，如果是教师要求写的，学生总觉得无话可说，无事可写，久而久之，造成了学生应付作文，被动作文的现象。古人云“言为心声”，学生情动于中而言于外，并郑重地把它写在纸上，作文这种直抒胸臆的特点，决定了它必须是与真心相通、真情相牵的一种心灵的自我感受。因此，最好的办法是领着学生回归到儿童的世界里寻找“灵感”，放飞心灵，放开思维，放手表达，引导学生“动”起来，带着其特有的童眼、童心、童真去品味生活、感受生活、体验生活，抒写多姿多彩的生活和真我的体验，从而真正让作文教学走进学生的心灵世界，让学生实实在在地去享受作文的乐趣。

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