【关键词】 数学；探究式；教学；探讨；

【全文】  　　随着我国教育改革的不断深入，新课程标准逐步落实，教师要改变传统的以教师为主的教学方式方法，重点突出学生自主学习能力和创新能力。因此各种新型教学方式方法都得到使用，探究式学习方法就是其中的一个重要组成部分。因此小学数学探究式学习方式具有重要的理论研究和现实指导意义。 　　一、什么是探究式学习方式 　　《小学数学课程标准》前言指出：“小学义务教育阶段的数学课程，应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历并主动探求，将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用”。探究性学习指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题

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