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【全文】  捷克教育家夸美纽斯在很久以前就指出：应当像尊重上帝一样尊重孩子，高质量的课堂教学的一个重要环节是要学会赏识学生，作为教师，要鼓励学生多动脑，多创新，多想办法，要不怕学生出错，只有这样才会让学生学的主动，同时还可以取得意外的收获，使学生的兴趣得到提高，让学生在赏识氛围中进行学习，可以提高课堂教学效率。 　　赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。识教育,是把赏识运用到教学中,是教育者在教学过程中,倾爱心和教学艺术,运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育的一言一行。赏识教育是一种以尊重、信任、宽容、激励为原的教育方法,它顺应时代要求,以培养学生的创造力。 　　美术教育

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