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浅谈如何让高中信息技术教学和网络时代融合

 

【作者】 郭 维

【机构】 陕西省礼泉县第一中学

【摘要】 21世纪,网络成为了我们生活的必需品。所以,信息技术的教学尤为重要,其宗旨是要源于生活,归于生活。传统的教学模式存在诸多弊端,课堂讲课枯燥无味,简单的教授和练习,使得学生很快的失去学习的兴趣。本文就信息技术教学进行探析,从教学的根本出发,如何科学引导等几个方面进行浅析。从而激发学生兴趣,让书本贴近生活,让课堂教学和网络时代更好融合。

【关键词】 高中;信息技术;网络时代;课堂教学;学习方法;融合;

【全文】    21世纪网络伴随我国经济的飞速发展,计算机网络已经走进千家万户。信息技术成为每个社会人所必备的技能,如何才能使高中生高效、快速的掌握信息技术呢?依靠传统的教学方法是不行的,要将信息技术教学时代,让教学很好的和网络时代融合。下面就如何让信息技术教学和网络时代融合的策略和大家交流一下。   一、教学制定网络化的学习目标   学生的生活不同于老师们的生活,而且每个学生的生活也不尽相同。制定网络化的教学目标,要从学生的生活实践入手,做到私人定制学习方法。因此,寻找一个非常适合每个学生的教学目标是不实际的。但寻找大众化,而又科学规范的学习目标,还是有道可循的。如今,网游、网

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