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浅谈语文教学中的感恩教育
【关键词】 内心;敬重;措施;
【全文】 现在的小学生,大多都是独生子女,父母及长辈们对其宠爱甚至为溺爱,孩子认为,别人的付出和他们的接受都是理所应当的,这就造成学生感恩意识缺失。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。”因此,在教学过程中,有针对性、有计划地对学生进行感恩意识的培养,让学生懂得知恩,学会感恩,进而让感恩成为他们初期人格的一个组成部分,是非常有必要的。 一、感恩是发自内心的。 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在
【全文】 现在的小学生,大多都是独生子女,父母及长辈们对其宠爱甚至为溺爱,孩子认为,别人的付出和他们的接受都是理所应当的,这就造成学生感恩意识缺失。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。”因此,在教学过程中,有针对性、有计划地对学生进行感恩意识的培养,让学生懂得知恩,学会感恩,进而让感恩成为他们初期人格的一个组成部分,是非常有必要的。 一、感恩是发自内心的。 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在
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