【关键词】 数学教学；计算错误；算理；计算正确率；策略；

【全文】  　　一、产生计算错误的原因 　　（1）算理不明，基本口算不熟练； 　　（2）心不在焉，书写潦草； 　　（3）思维定势干扰，注意不稳定； 　　（4）缺乏检查、验算的习惯； 　　（5）情感比较脆弱 　　二、提高学生计算的正确率的有效措施 　　（一）培养学生良好的学习习惯 　　学生常会题目看错、抄错；列竖式时数位没对齐；计算时不打草稿；乘法口诀算错、两个数相加错误导致整题错；做作业时思想不集中……。这是缺乏认真的学习态度和学习习惯的表现，是学生计算上造成错误的重要原因之一。因此，培养良好的学习习惯是防止计算错误，提高练习质量的重要途径。我认为教师要帮助学生养成以下

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