【关键词】 小学语文；有效互动；策略运用；提升素养；

【全文】  　　陶行知说过——我们希望今后办教育的人要打破侦探的技术，丢开判官的面具。他们应当与学生共生活、共甘苦，做他们的朋友，帮助学生在积极的活动上行走。您若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园；您立刻觉得是和小孩子一般儿大，一块儿玩，一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成了真正的先生。 　　一、“上”“下”互融——注重师生位置互换 　　在语文课中，我喜欢和学生们围在一起，成为他们中的一员。有时我“领读”，而大多数时间我乐做“伴读”，让更多的学生有上台表演的机会，让他们领读、表演，甚至上课。在进行课本剧表演中，我不会把我所编的动作迫不及待地教给他们

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