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【全文】  小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，一直是语文教师致力改革和优化的重要问题。但是在平时的教研活动中，对作文教学的研究是少之又少，教师们都把教研的重点放在阅读课上。而这样的结果是我们的学生普遍怕作文，写起作文来，或者无话可说，或者有话说不出，或者有话说不好。久而久之，学生对作文课兴致不高，甚至从心理上畏惧写作文，使得作文教学步履艰难。其实，作文本该是件快乐的事，当然要想做到这一点，必须使学生克服畏惧作文的心理障碍，要以平常心对待作文。只有这样，才能彻底走出作文教学的怪圈，才能彻底放松学生的手脚，进行真正意义上的快乐作文。我认为可以从以下几个方面指导学生的作文。 　　一、充分

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