【关键词】 ；

【全文】  传统的教学方式主要是以教师为主导的，课堂教学是一个以教师为中心，这种教学方式忽略了学习的主体——学生。对于小学语文教学，新课标明确提出要打造的是一个自主性的、合作性的、探究性的学习方式。在新课标的引导下，在小学语文课堂中开展合作学习是一个有效提高学生语文素质的方式。 　　一、合作学习的定义及在小学语文教学中的意义 　　合作学习，顾名思义，就是学生们通过分工协作的方式共同完成一个任务，并在共同完成这个任务的过程中进行互助学习的一种学习方式。 　　小学教育可以说是一个启蒙阶段，小学生在这个阶段犹如一张白纸，等待着填充，因而小学教育既是学生语文学习的初级阶段，也是其今后学习过程中

>>>点击阅读全文