【关键词】 高考提分；愉快学习；指导健康生活；

【全文】  　　21世纪是以知识创新与应用为特征的知识经济时代，培养具有科学人文素养的创新和实用人才成为影响整个民族生存和发展的关键。为应对世纪的挑战，我国基础教育迫切需要加快推进素质教育的步伐，培养具有创新精神和实践能力的人才。普通高中《生物课程标准》中提出“注重与现实生活的联系，注重学生在现实生活的背景中学习，倡导学生在解决实际问题的过程中，深入理解生物学的核心概念”。教与学只有植根于生活世界，并为生活世界服务的课堂才具有强盛的生命力。因此，笔者尝试构建生活化的生物课堂，旨在开展高中生物课堂生活化教学，以实现课堂整体实效性为价值目标，力求学生由将书本知识向实践能力转化。所以我们的目的不

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