【关键词】 课堂评价；自我评价；互相评价；

【全文】  　　在小学语文课堂教学过程中,教师都避免不了要对学生进行评价,学生在学习过程中也都想及时听到老师对关于他参与学习表现的评价。因此,如果课堂评价运用得好,对于营造学习氛围、激发学习兴趣、调动积极思维、增强克服困难的决心起着不可低估的作用。  　　在小学语文课堂教学中,评价的方式是多种多样的,其中主要有:教师的评价、学生自我评价和学生间相互评价。  　　一、教师的评价  　　教师积极的语言评价是滋润学生心田的雨露,是抚慰学生心灵的春风。相反,教师消极的语言评价会扼杀学生的创新精神,所以语言评价应受到广大教师的重视。我觉得教师的语言评价应充满爱心、

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