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开拓思路,深化高中德育教育

 

【作者】 王 玉

【机构】 四川省冕宁县泸沽中学

【摘要】 目前,高中德育工作在很多地区,尤其是中西部欠发达地区开展的较为粗浅,难以跟上时代的步伐,不能满足社会发展对人才的需求。本文基于当代高中生的心理特点,目前高中德育工作现状,探讨新时代下高中德育工作的实施策略。

【关键词】 深化;高中;德育教育 ;

【全文】    十八大要求:教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要实现这一目标,学生德育教育首当其冲。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,该阶段德育教育的成效决定着人一生的发展。   一、当代高中生特点   高中生处于少年期与青年期之间,在身心发育和社会成熟方面有   一些交叉。另外,随着互联网时代的到来,当代高中生身上带有明显的网络时代色彩。   1、高中生表现出一种成熟前的动荡性。   表现为:思维敏锐,但片面,容易偏激;热情豪爽,但容易激奋,有极大的波动性;意志品质也在发展,但

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