【关键词】 小学语文教学;探究性学习;教学改革；

【全文】  　　21世纪是知识经济时代,是财富源于人力资源的时代。它要求我们必须树立崭新的教育理念,努力使学生学会学习、学会生存、学会做人、学会创新。苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者,研究者,探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。”然而,反思以往的教学,却还存在一些不足,严重扼杀了学生探究的积极性。 　　下面,笔者结合自身的教学与实践,谈谈对探究性学习的认识和体会。 　　一、探究性学习的基本要素 　　(一)探究性学习的内涵 　　探究性学习是20世纪50年代由美国芝加哥大学的施瓦布教授在“教育现代化运动”中倡导的。他认为在

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