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【全文】  小学生是祖国的花朵，是国家的希望。我们所培养的学生必须具有丰富的知识、强健的体魄、健全的人格、积极乐观的人生态度、以及承受各种挫折和适应不同环境的能力。也就是必须具有国际竞争力，且极具创造力。素质教育推动下中国的教育事业快速发展，学生的德、智、体、美全面发展，但家庭、学校、社会带给学生的压力一直有增无减，使得小学生产生了一系列不健康的心理问题。那么，作为现代教育一线的工作者，如何引导小学生，使其拥有健康的心理，幸福快乐的成人、成才呢？下面淡淡本人的几点粗浅认识，与大家商榷。 　　一、以身作则，为人师表 　　我国古代著名的教育家孔子说过：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”

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