【关键词】 情感教育；语文课堂；

【全文】  　　情感教育既是语文教学的目标，又是语文教学目标赖以实现的手段。列宁指出：“没有人的情感，就从来没有也不可能有对于真理的追求。”说明了情感在教育中的作用。在小学语文教学过程中，重视情感因素，利用情感的作用强化教学效果是十分重要的。纵观小学语文中大量作品，无一不凝聚着作者的爱憎，深蕴着作者的情感。因此，教师在教学过程中要以情激情，以情施情，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。下面，我根据自己的教学经验，谈几点粗浅的看法： 　　一、教师的充分备课 　　（一）对教材熟练于心 　　认真钻研教材。认真钻研教科书，阅读有关参考资料，明确教材地位、作用，确定教学目的要求，掌握教材的重

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