【关键词】 学习兴趣；教学艺术；教学方法；新课标；

【全文】  　　经过多年的高中物理教学，我逐渐的认识到在课堂教学中学生的主体地位十分的重要，在平时教学中我们教师往往只重视自己的教而忽略了学生的接受情况，通常导致了学生学习被动没有兴趣，特别是高中物理又是比较难的科目。在教学过程中我把我的一点体会写出来，希望同行给予批评。 　　一、设置有趣问题，激发学生的兴趣 　　兴趣是最好的老师，物理学是一门与我们的生活息息相关的学科，生活中处处有物理现象，生活中处处有物理知识的应用。因此，我们要利用好生活中喜闻乐见的物理常识作为教学资源，在设计教学活动的过程中应该结合学生已有的知识与直接经验，引导他们积极思考、讨论，共同参与，大胆提出对问题的质

>>>点击阅读全文