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对高中文言文教学的几点思考
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【全文】 对高中文言文教学的几点思考 云南省永胜县第一中学 杨再伟 中华民族是一个有着五千年辉煌文明的古老民族,博大精深的中华文化,流光溢彩的千古绝唱,蕴涵了五千年光辉璀璨的华夏文明,我们应该如何学习和继承,并有效的打开她的宝库,是高中语文教师的责任和使命,也是每个高中语文教师值得深思的问题。 近几年,对文言文教学的批评越来越多,最集中的一点就是对文言文教学中执行的“师讲生记”的教学模式的批评。这种教学模式让教者头疼,学者厌倦;费时最多,收效甚微。 文言文阅读是高考语文的重头戏,文言文教学也是语文教学中的重要组成部分。但
【全文】 对高中文言文教学的几点思考 云南省永胜县第一中学 杨再伟 中华民族是一个有着五千年辉煌文明的古老民族,博大精深的中华文化,流光溢彩的千古绝唱,蕴涵了五千年光辉璀璨的华夏文明,我们应该如何学习和继承,并有效的打开她的宝库,是高中语文教师的责任和使命,也是每个高中语文教师值得深思的问题。 近几年,对文言文教学的批评越来越多,最集中的一点就是对文言文教学中执行的“师讲生记”的教学模式的批评。这种教学模式让教者头疼,学者厌倦;费时最多,收效甚微。 文言文阅读是高考语文的重头戏,文言文教学也是语文教学中的重要组成部分。但
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