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新课标下小学语文教学
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【全文】 新课标下小学语文教学 广西陆川县古城镇中心学校 曾桂珍 新的语文课程标准指出:语文课程要着眼于学生语文素养的全面提高。什么是语文素养?它是一个内涵无限丰富外延无比深广的概念,不仅包含听说读写等多种能力,还指向学生的情意态度、审美观念、个性品质和价值取向。现代社会对人才提出的目标是立体的、多维的。而传统语文教学过多关注书本知识与学科技能,忽视综合能力与非智力因素的培养,使人才呈现出不完善的智能结构。学习方式的转变是语文课程改革过程中的重要内容,也是语文课程改革成败的关键所在。传统语文教学采用班级授课的方式,其最大弊端是整齐划
【全文】 新课标下小学语文教学 广西陆川县古城镇中心学校 曾桂珍 新的语文课程标准指出:语文课程要着眼于学生语文素养的全面提高。什么是语文素养?它是一个内涵无限丰富外延无比深广的概念,不仅包含听说读写等多种能力,还指向学生的情意态度、审美观念、个性品质和价值取向。现代社会对人才提出的目标是立体的、多维的。而传统语文教学过多关注书本知识与学科技能,忽视综合能力与非智力因素的培养,使人才呈现出不完善的智能结构。学习方式的转变是语文课程改革过程中的重要内容,也是语文课程改革成败的关键所在。传统语文教学采用班级授课的方式,其最大弊端是整齐划
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