节点文献
浅谈个性化小学语文教学的“四要”
【关键词】 ;
【全文】 浅谈个性化小学语文教学的“四要” 贵州省赤水市石堡乡红岩小学 肖 欢 【摘 要】 《新课程标准》要求小学语文教学要做到:“工具性与人文性的统一”、这是语文课教学的基本特点,是对语文教学提出的关键性要求,给语文教学带来有益的启示。本方文从语文教学的“四要”即:“新”、“鲜”、“奇”、“实”四个方面阐述了个性化语文教学的独到方法,以咨询语文教学参考。 【关键词】 语方;教学;个性化 作为一名小学语文教师,要在教学中体现这一要求,就是要在教学中发挥个性,形成新颖而独特的教学方式,才能有效提高学生的语文素养,提升语
【全文】 浅谈个性化小学语文教学的“四要” 贵州省赤水市石堡乡红岩小学 肖 欢 【摘 要】 《新课程标准》要求小学语文教学要做到:“工具性与人文性的统一”、这是语文课教学的基本特点,是对语文教学提出的关键性要求,给语文教学带来有益的启示。本方文从语文教学的“四要”即:“新”、“鲜”、“奇”、“实”四个方面阐述了个性化语文教学的独到方法,以咨询语文教学参考。 【关键词】 语方;教学;个性化 作为一名小学语文教师,要在教学中体现这一要求,就是要在教学中发挥个性,形成新颖而独特的教学方式,才能有效提高学生的语文素养,提升语
- 【点击频次】592