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思想道德与法制教育的着力点

 

【作者】 霍 芳

【机构】 贵州省贵阳市第十七中学

【摘要】 教学中我们采用板块互动式教学,其内容上大致分为“思想教育”、“道德教育”、“法制教育”三个板块。在教学过程中如何把“思想教育”的内容真正落到实处,彰显社会主义思想教育的重要性,切实提高学生的思想认识水平,就成为该课程教学的关键之一。在这一板块的教学中,必须牢牢把握该课程的思想性,以“吃透教材”、“以学生为本”、“三个贴近”、“创新教学方法”为着力点。

【关键词】 道德修养;法律基础;思想教育;教学实效;

【全文】    按照中宣部和教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,从2006年全面实施思想政治理论课新方案。改革后,原“思想道修养”课和“法律基础”合并为“思想道德修与法律基础”(以下简称“基础”)课。目前,“基础”课第一轮的讲授已经结束,及时总结课程开设过程中的经验,对于下一轮的课程讲授具有一定的指导意义。讲授中我们以“吃透教材”、“以学生为本”、“三个贴近”、“创新教学方法”为着力点。只有这样才能切实增强思想教育的实效性和针对性。   一、以“吃透教材”为着力点   全面而深刻地把握教材、吃透教材是实施教学活动的前提和基础。在理解和把握教材的过程中,须深刻

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