【关键词】 高中数学；问题意识；现状；措施；

【全文】  　　问题意识对学生数学学习至关重要，问题意识源于学生的求知欲，问题意识是思维的开端，学生只有具有强烈的问题意识，才会在学习过程中主动思考。高中数学教学必须打破传统的教学模式，改变以教为主的教学方式，将学生问题意识的培养落实到日常课堂教学中，鼓励学生独立思考，着重培养学生的创新能力和思维能力，激发学生的学习兴趣，切实提高课堂教学效能。 　　1高中数学教学问题意识培养的现状 　　1.1以教为主，学生提问的机会较少 　　受应试教育模式的影响，高中数学教学的重点是传授知识，课堂教学以教为主，传授知识和提出问题都是由教师来进行，学生被动接受，教师在课堂教学中占绝对主导地位，缺乏与学

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