节点文献
小学语文教学中的小组合作学习
【关键词】 小学语文教学;小组合作学习;问题和建议;
【全文】 当前社会不断发展为以知识、信息、学习为特色,激烈的竞争、不断细化的社会分工,让我们意识到要想在竞争中取得胜利,单靠自身是难以成功的。团队和合作精神这两个重要因素,约束着我们的发展和成功。所以,合作的意识和精神己逐步成为我们当下最需要的素养。不管是现在还是将来,合作都将是最重要的前提。早在1996年联合国教科文组织报告中“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”就揭示了现代教学的重点。所以,合作学习已经成为了现代教学的关注重点。 一、小组合作学习在小学语文课堂中已有的问题 (一)形式主义 经调查发现,多数老师觉得在课堂上将4-6个学生分为一个小组,然
【全文】 当前社会不断发展为以知识、信息、学习为特色,激烈的竞争、不断细化的社会分工,让我们意识到要想在竞争中取得胜利,单靠自身是难以成功的。团队和合作精神这两个重要因素,约束着我们的发展和成功。所以,合作的意识和精神己逐步成为我们当下最需要的素养。不管是现在还是将来,合作都将是最重要的前提。早在1996年联合国教科文组织报告中“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”就揭示了现代教学的重点。所以,合作学习已经成为了现代教学的关注重点。 一、小组合作学习在小学语文课堂中已有的问题 (一)形式主义 经调查发现,多数老师觉得在课堂上将4-6个学生分为一个小组,然
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