节点文献
浅谈班级管理
【关键词】 说理;焦点;幽默;诚恳;温暖;
【全文】 班主任工作是管理人的工作,这项工作琐碎,复杂。他们面对的是朝气蓬勃,有感情、有思想、爱自我表现的群体,因此班主任应抓住青春期学生的生理和心理来进行管理。 现实生活并不一直是阳光普照的,在阳光灿烂中也会有阴影。学生的表现也是这样,在班级管理中,经常会听到有些家长向班主任反映说,自己的孩子在家很懒惰、贪玩,对待家人冷漠、霸道,一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生,不仅遵守纪律,还宽容大方、乐于助人,甚至是老师的得力助手。前后判若两人这到底是怎么回事呢?其实这种现象在学生中可以说是屡见不鲜,特别是在优秀学生身上。他们在校充当好学生,在家却是个小皇帝;嘴巴上口口声声
【全文】 班主任工作是管理人的工作,这项工作琐碎,复杂。他们面对的是朝气蓬勃,有感情、有思想、爱自我表现的群体,因此班主任应抓住青春期学生的生理和心理来进行管理。 现实生活并不一直是阳光普照的,在阳光灿烂中也会有阴影。学生的表现也是这样,在班级管理中,经常会听到有些家长向班主任反映说,自己的孩子在家很懒惰、贪玩,对待家人冷漠、霸道,一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生,不仅遵守纪律,还宽容大方、乐于助人,甚至是老师的得力助手。前后判若两人这到底是怎么回事呢?其实这种现象在学生中可以说是屡见不鲜,特别是在优秀学生身上。他们在校充当好学生,在家却是个小皇帝;嘴巴上口口声声
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