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【全文】  作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。因此，在作文教学中，要想让学生写出动情的文章，教师必须坚持以学生为主体，充分发扬民主，允许他们有不同的思路，鼓励他们大胆创造，发扬个性。必须创设良好的习作情景，激发学生的情智，启迪学生的灵感，调动学生的习作兴趣。下面谈谈我在作文教学中培养学生写作兴趣的几点做法。 　　一、巧设导语，营造氛围。 　　简洁生动、富有表现力的导语，如同一篇优美散文的开头，开得好，可以起到引人入胜的作用。习作指导前，设计恰当的导语，营造一定的氛围，能激发学生的写作兴

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